成为“好”老师的旅程:研究的启示

发布时间:2024-10-28 浏览次数:10

时间:1031日(周四)13:30-16:30

地点:萧山校区图书馆422室

主讲Christopher Day,现任英国诺丁汉大学教育学教授。他长期致力于研究教师素质、学校领导及改进,通过研究和教学帮助提升教师和校长的长期发展、福祉与效率。目前的研究主要集中在教师留任、校长成功、学校治理、教师的专业性及其工作与生活的平衡、身份认同、承诺和韧性;其相关成果发表于Teaching and Teacher Education、Journal of Educational Administration、British Educational Research Journal等SSCI国际期刊上,同时担任这些期刊的编委。在过去的二十年中,他领导欧洲和国际的研究和发展项目,涉及教师的工作和生活以及学校和系统领导,并与欧洲、北美和南美、中国和大洋洲的同事积极合作,在国际会议上发表过多次主题演讲。


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